燕山大学物理学科普实践展厅建设
| 所属地区 | 石家庄市 | 年度 | 2018年以前 |
| 成果类型 | 科普创作和传播平台 |





燕山大学物理学科普实践基地于2020年春获批首批“河北省科普示范基地”称号,科普实践基地依托于燕山大学理学院,理学院拥有河北省物理实验教学示范中心及河北省微结构材料物理重点实验室,该科普实践基地被秦皇岛市科协认定为“秦皇岛市科普教育基地” (2018年)、“秦皇岛市科学素质教育基地” (2018年),面积4970平米,该实验中心现有教职员工25人。基地现拥有“超炫物理现象演示实验室”和“3D影视原理特色演示实验室”两个专门的演示实验室。演示仪器包括飞机升力、能量穿梭机、昆特管演示仪、击鼓共振、跳舞的蛋、磁悬浮、科技之光(空中成像)、莫尔条纹、太阳能智能小屋、龙卷风演示器、近视远视演示器、电磁炮、尖端放电、人体导电、穿墙而过、声波观察、光井、瞬间制冰、温差发电、过山车、高斯传递、鱼洗、柔和电击、磁阻尼摆、声悬浮、音乐喷泉、看谁滚得快、面积变化、无形的力、梵天塔、勾股定理、蛇形摆、希罗喷泉、锥体上滚、混沌摆、智能调光玻璃、磁阻尼环、魔幻立方、电影原理、幻色转盘、是5还是6、家庭电路、全息照片、猜生肖、双曲狭缝、摩擦转盘等50余台套,基地现有兼职科普教师3人,志愿者15人,基地建立了“燕大物理科普演示实验室”公众号,微信号:ysulxysyzx01。
实验1 飞机升力

流体流动时在同一水平流线上的压强P与流速v存在一定的关系:

(伯努利方程)
它表明:流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。飞机能在空中飞翔就是利用这一原理。飞机机翼的形状是经过精心设计的,呈流线型,下面平直,上面圆拱,飞行时能使机翼上方的空气流速大于机翼下方的空气流速。从伯努利方程来看,在速度比较大的一侧压强要相对低一些,因此,机翼下表面的压强要比上表面大,形成一个向上偏后的总压力,它在垂直方向上的分力叫举力或升力。实验指出,举力与机翼的形状、气流速度和气流冲向翼面的角度有关,正是举力的作用使飞机机翼向上举起。如果机翼的上下形状相同,那么上下压强相同,就不存在压力差,即没有升力。
打开电扇开关,让气流流过机翼,模拟飞机向前飞行。观察两种形状机翼的不同运动情况:流线型机翼向上升起,平直机翼纹丝不动。实验时,模拟流动空气的出口与机翼调整好一定的方向和角度,否则现象不明显。
实验2 能量穿梭机

演示仪多样化的轨道设计,将物理学中直线运动、螺旋运动、自由落体运动、圆周运动、简谐振动、弹性碰撞、杠杆平衡、能量储存等非常直观的展现给观众。
该产品是用来展示物理学中力学“各种能量可以相互转换”这个重要观点的演示仪器。演示仪设计新颖、科学、结构巧妙、趣味性强,以寓教于乐的形式直观的展现了各种能量之间的相互转换过程。能够激发学生的学习兴趣,加深对相关物理学概念的理解。
本演示仪是用电机带动链条,以竖直方式将小球输送到展品顶端,借助其势能沿着多种轨道或缓缓平滚,或急冲直下,或盘旋而下,或跳跃前行,或自由下落,以多种姿态在运动轨迹中完成多种能量转换、储存及动量传递,并通过巧妙的碰撞,发出各种悦耳的声音。
实验3 昆特管演示仪

示范基地
重点活动
项目成果
赛事成果
VR基地
精品视频
当前位置:>>